В книге изложен новый взгляд на стресс как на источник развития ребенка. Описаны факторы, которые могут помочь ребенку справиться со сложными ситуациями: позитивное отношение к себе и миру, психическое и физическое здоровье, эмоциональный опыт, креативность, конструктивные отношения с другими людьми. Даны практические рекомендации, которые могут научить детей управлять собой во время стрессовых ситуаций.
Книга будет полезна практическим психологам, работающими с детьми, и родителям, а также широкому кругу читателей.
V knige izlozhen novyj vzgljad na stress kak na istochnik razvitija rebenka. Opisany faktory, kotorye mogut pomoch rebenku spravitsja so slozhnymi situatsijami: pozitivnoe otnoshenie k sebe i miru, psikhicheskoe i fizicheskoe zdorove, emotsionalnyj opyt, kreativnost, konstruktivnye otnoshenija s drugimi ljudmi. Dany prakticheskie rekomendatsii, kotorye mogut nauchit detej upravljat soboj vo vremja stressovykh situatsij.
Kniga budet polezna prakticheskim psikhologam, rabotajuschimi s detmi, i roditeljam, a takzhe shirokomu krugu chitatelej.
