Монография посвящена исследованию возникновения и развития единоборств как культурно-исторического феномена и как социально-педагогической системы. Логико-исторический анализ единства многообразия видов, форм, направлений единоборств, от древнейших магических, тотемистических протоединоборств и боевых систем рабовладельческого и средневекового общества до спортивных единоборств современности, дан в контексте общей логики развития мирового исторического процесса. На примере даосизма и чань (дзэн) - буддизма подробно рассматривается философия единоборств. Теоретический и практический интерес представляет разработка методологии и методики освоения формальных комплексов и контактного поединка, единоборческих систем. Особое внимание уделено исследованию прикладных аспектов педагогики единоборств, в частности, психотехническим моделям, позволяющим эффективно действовать в условиях неординарных, экстремальных ситуаций. Монография рекомендуется для изучения...
Monografija posvjaschena issledovaniju vozniknovenija i razvitija edinoborstv kak kulturno-istoricheskogo fenomena i kak sotsialno-pedagogicheskoj sistemy. Logiko-istoricheskij analiz edinstva mnogoobrazija vidov, form, napravlenij edinoborstv, ot drevnejshikh magicheskikh, totemisticheskikh protoedinoborstv i boevykh sistem rabovladelcheskogo i srednevekovogo obschestva do sportivnykh edinoborstv sovremennosti, dan v kontekste obschej logiki razvitija mirovogo istoricheskogo protsessa. Na primere daosizma i chan (dzen) - buddizma podrobno rassmatrivaetsja filosofija edinoborstv. Teoreticheskij i prakticheskij interes predstavljaet razrabotka metodologii i metodiki osvoenija formalnykh kompleksov i kontaktnogo poedinka, edinoborcheskikh sistem. Osoboe vnimanie udeleno issledovaniju prikladnykh aspektov pedagogiki edinoborstv, v chastnosti, psikhotekhnicheskim modeljam, pozvoljajuschim effektivno dejstvovat v uslovijakh neordinarnykh, ekstremalnykh situatsij. Monografija rekomenduetsja dlja izuchenija...