Данный учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначена звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления. Учебник г назначен для успешной подготовки учащихся к грамотному письму и чтению. Учебник является частью учебно-методического комплекта, в который входят рабочая тетрадь "Я учусь писать" Тригер Р.Д., Владимировой Е., Мещеряковой Т.А. и методическое пособие "Подготовка к обучению грамоте" Тригер Р.Д.
Dannyj uchebnik formiruet u detej umenie vydeljat iz slov zvuki, razlichat glasnye i soglasnye zvuki ikh proiznesenii, sposobstvuet razvitiju chetkogo proiznoshenija; znakomit s uslovno-graficheskim oboznachena zvukov rechi i ikh posledovatelnym raspolozheniem v slove; razvivaet umenie sootnosit zvuki rechi s oboznachajuschimi ikh bukvami; sposobstvuet obogascheniju slovarnogo zapasa, razvitiju svjaznoj rechi i myshlenija. Uchebnik g naznachen dlja uspeshnoj podgotovki uchaschikhsja k gramotnomu pismu i chteniju. Uchebnik javljaetsja chastju uchebno-metodicheskogo komplekta, v kotoryj vkhodjat rabochaja tetrad "Ja uchus pisat" Triger R.D., Vladimirovoj E., Mescherjakovoj T.A. i metodicheskoe posobie "Podgotovka k obucheniju gramote" Triger R.D.
