Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с новой типовой учебной программой по педагогике, разработанной на кафедре педагогики БГПУ им. Максима Танка. В пособии впервые представлены двенадцать лабораторных работ, общей дидактической целью которых является формирование технологической компетентности будущего учителя. Итогами выполнения лабораторных работ являются: модели уроков, разработки модульных программ по профилирующему предмету, проекты коллективных творческих дел, варианты планирования деятельности классного руководителя, разработки воспитательных дел и мероприятий, проекты планов развития школы, компьютерные презентации учебных занятий и др. Пособие адресуется студентам и преподавателям педагогических специальностей высших учебных заведений, а также магистрантам, аспирантам и учителям школ.
Uchebno-metodicheskoe posobie podgotovleno v sootvetstvii s novoj tipovoj uchebnoj programmoj po pedagogike, razrabotannoj na kafedre pedagogiki BGPU im. Maksima Tanka. V posobii vpervye predstavleny dvenadtsat laboratornykh rabot, obschej didakticheskoj tselju kotorykh javljaetsja formirovanie tekhnologicheskoj kompetentnosti buduschego uchitelja. Itogami vypolnenija laboratornykh rabot javljajutsja: modeli urokov, razrabotki modulnykh programm po profilirujuschemu predmetu, proekty kollektivnykh tvorcheskikh del, varianty planirovanija dejatelnosti klassnogo rukovoditelja, razrabotki vospitatelnykh del i meroprijatij, proekty planov razvitija shkoly, kompjuternye prezentatsii uchebnykh zanjatij i dr. Posobie adresuetsja studentam i prepodavateljam pedagogicheskikh spetsialnostej vysshikh uchebnykh zavedenij, a takzhe magistrantam, aspirantam i uchiteljam shkol.
