В пособии излагаются методы, принципы, критерии оценивания проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся образовательных организаций, активно внедряющих ФГОС ООО. Особое внимание уделено крупным образовательным комплексам. Пособие адресовано научным работникам, педагогам, администрации образовательных организаций, методистам и всем интересующимся проблемами организации проектной и учебно-исследовательской деятельности, а также внедрением новых стандартов.
V posobii izlagajutsja metody, printsipy, kriterii otsenivanija proektnoj i uchebno-issledovatelskoj dejatelnosti obuchajuschikhsja obrazovatelnykh organizatsij, aktivno vnedrjajuschikh FGOS OOO. Osoboe vnimanie udeleno krupnym obrazovatelnym kompleksam. Posobie adresovano nauchnym rabotnikam, pedagogam, administratsii obrazovatelnykh organizatsij, metodistam i vsem interesujuschimsja problemami organizatsii proektnoj i uchebno-issledovatelskoj dejatelnosti, a takzhe vnedreniem novykh standartov.