Некоторые родители хотят, чтобы ребенок подольше оставался маленьким и зависимым. Другие стараются быстрее сделать его взрослым, ожидая от своего чада того, что он еще не в состоянии сделать. Как же дать подрастающему отпрыску свободу? Как, учитывая возрастные особенности детей, поощрять их самостоятельные действия, где это возможно, и грамотно ограничивать там, где существует опасность... Автор рассматривает различные случаи, разбирает поведенческие модели и ситуации, предлагает пути решения кризисных моментов. Книга будет полезна как молодым родителям, так и профессиональным педагогам.
Nekotorye roditeli khotjat, chtoby rebenok podolshe ostavalsja malenkim i zavisimym. Drugie starajutsja bystree sdelat ego vzroslym, ozhidaja ot svoego chada togo, chto on esche ne v sostojanii sdelat. Kak zhe dat podrastajuschemu otprysku svobodu? Kak, uchityvaja vozrastnye osobennosti detej, pooschrjat ikh samostojatelnye dejstvija, gde eto vozmozhno, i gramotno ogranichivat tam, gde suschestvuet opasnost... Avtor rassmatrivaet razlichnye sluchai, razbiraet povedencheskie modeli i situatsii, predlagaet puti reshenija krizisnykh momentov. Kniga budet polezna kak molodym roditeljam, tak i professionalnym pedagogam.
