В пособии представлены технологические карты уроков по русскому языку для 4 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу с учебником В.П.Канакиной, В.Г.Горецкого (М.: Просвещение, 2013), входящим в УМК "Школа России". Технологические карты как универсальный инструмент организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
V posobii predstavleny tekhnologicheskie karty urokov po russkomu jazyku dlja 4 klassa, razrabotannye v sootvetstvii s osnovnymi polozhenijami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obschego obrazovanija, trebovanijami Primernoj obrazovatelnoj programmy OU, a takzhe s uchetom planiruemykh rezultatov nachalnogo obschego obrazovanija i orientirovannye na rabotu s uchebnikom V.P.Kanakinoj, V.G.Goretskogo (M.: Prosveschenie, 2013), vkhodjaschim v UMK "Shkola Rossii". Tekhnologicheskie karty kak universalnyj instrument organizatsii uchebnogo protsessa otrazhajut sovremennye vidy i formy dejatelnosti, sposobstvujuschie razvitiju poznavatelnoj aktivnosti, kommunikativnoj kompetentsii i tekhniko-tekhnologicheskikh umenij, pobuzhdajuschie mladshikh shkolnikov osuschestvljat reguljativno-otsenochnye funktsii, formulirovat uchebno-prakticheskie zadachi i nakhodit puti ikh reshenija. Prednaznacheno rukovoditeljam metodicheskikh obedinenij, uchiteljam nachalnykh klassov.
