В учебнике обобщены научные и теоретические основы управления, рассмотрены основные подходы и концепции, принципы, методы и технологии, характеризующие специфику управленческой деятельности и труда. При этом дошкольная образовательная организация и педагогический коллектив описаны как объекты социального управления. Выделены содержательные и организационные основы управления дошкольной образовательной организацией и дошкольным образованием. Все аспекты управления проанализированы с точки зрения функций управленческого цикла и компетенций руководителя, заведующей и старшего воспитателя дошкольной образовательной организации или дошкольного отделения при школе - на пересечении Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования четвертого поколения и Стандарта профессиональной деятельности руководителя образовательной организации. Для студентов, обучающихся по направлению профессиональной подготовки 44.04.01 - Педагогическое образование (профили -...
V uchebnike obobscheny nauchnye i teoreticheskie osnovy upravlenija, rassmotreny osnovnye podkhody i kontseptsii, printsipy, metody i tekhnologii, kharakterizujuschie spetsifiku upravlencheskoj dejatelnosti i truda. Pri etom doshkolnaja obrazovatelnaja organizatsija i pedagogicheskij kollektiv opisany kak obekty sotsialnogo upravlenija. Vydeleny soderzhatelnye i organizatsionnye osnovy upravlenija doshkolnoj obrazovatelnoj organizatsiej i doshkolnym obrazovaniem. Vse aspekty upravlenija proanalizirovany s tochki zrenija funktsij upravlencheskogo tsikla i kompetentsij rukovoditelja, zavedujuschej i starshego vospitatelja doshkolnoj obrazovatelnoj organizatsii ili doshkolnogo otdelenija pri shkole - na peresechenii Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovanija chetvertogo pokolenija i Standarta professionalnoj dejatelnosti rukovoditelja obrazovatelnoj organizatsii. Dlja studentov, obuchajuschikhsja po napravleniju professionalnoj podgotovki 44.04.01 - Pedagogicheskoe obrazovanie (profili -...
