Математика в детском саду? Конечно! Потому что математика - это гораздо больше, чем числа. Каждый день дети задают много вопросов, с помощью которых в детском саду можно прекрасно сформировать базовые знания по математике. Авторы разделяют мини-проекты по ступеням развития и представляют читателю шесть основных элементов математического ориентирования: сортировка и классификация; орнамент, симметрия и геометрия; представление о пространстве и ориентирование в пространстве; измерение и взвешивание; статистика и представление данных в виде графиков и, наконец, счет и числа. Так в детском саду формируются естественные модели, дети отправляются на поиски сокровищ ("У третьего дерева все посмотрели наверх!") или переносят огромные, но очень легкие предметы (например, картонные коробки) или маленькие и тяжелые (например, металлические шарики). Они строят по плану ("Вначале это!") и проверяют, смогут ли все вместе охватить игрушечный дом. Книга содержит большое количество...
Matematika v detskom sadu? Konechno! Potomu chto matematika - eto gorazdo bolshe, chem chisla. Kazhdyj den deti zadajut mnogo voprosov, s pomoschju kotorykh v detskom sadu mozhno prekrasno sformirovat bazovye znanija po matematike. Avtory razdeljajut mini-proekty po stupenjam razvitija i predstavljajut chitatelju shest osnovnykh elementov matematicheskogo orientirovanija: sortirovka i klassifikatsija; ornament, simmetrija i geometrija; predstavlenie o prostranstve i orientirovanie v prostranstve; izmerenie i vzveshivanie; statistika i predstavlenie dannykh v vide grafikov i, nakonets, schet i chisla. Tak v detskom sadu formirujutsja estestvennye modeli, deti otpravljajutsja na poiski sokrovisch ("U tretego dereva vse posmotreli naverkh!") ili perenosjat ogromnye, no ochen legkie predmety (naprimer, kartonnye korobki) ili malenkie i tjazhelye (naprimer, metallicheskie shariki). Oni strojat po planu ("Vnachale eto!") i proverjajut, smogut li vse vmeste okhvatit igrushechnyj dom. Kniga soderzhit bolshoe kolichestvo...
