Данное методическое пособие поможет учителю начальной школы провести урок или внеклассное мероприятие в полном соответствии с требованиями нового образовательного стандарта. В книге даны основные методические рекомендации, которые нужно учитывать при разработке урока в соответствии с ФГОС НОО: как правильно поставить цели урока, какие этапы урока должны обязательно присутствовать, как грамотно провести анализ и самоанализ урока, как заполнить технологическую карту. Особое внимание в книге уделяется применению на уроке интерактивных средств обучения с целью формирования у младших школьников универсальных учебных действий: даны практические рекомендации по грамотному применению ИКТ на уроке, приведены фрагменты технологических карт и полные разработки уроков с применением интерактивных дидактических материалов. Данное методическое пособие предназначено для учителей начальной школы, заместителей директоров по учебной работе, методистов, слушателей...
Dannoe metodicheskoe posobie pomozhet uchitelju nachalnoj shkoly provesti urok ili vneklassnoe meroprijatie v polnom sootvetstvii s trebovanijami novogo obrazovatelnogo standarta. V knige dany osnovnye metodicheskie rekomendatsii, kotorye nuzhno uchityvat pri razrabotke uroka v sootvetstvii s FGOS NOO: kak pravilno postavit tseli uroka, kakie etapy uroka dolzhny objazatelno prisutstvovat, kak gramotno provesti analiz i samoanaliz uroka, kak zapolnit tekhnologicheskuju kartu. Osoboe vnimanie v knige udeljaetsja primeneniju na uroke interaktivnykh sredstv obuchenija s tselju formirovanija u mladshikh shkolnikov universalnykh uchebnykh dejstvij: dany prakticheskie rekomendatsii po gramotnomu primeneniju IKT na uroke, privedeny fragmenty tekhnologicheskikh kart i polnye razrabotki urokov s primeneniem interaktivnykh didakticheskikh materialov. Dannoe metodicheskoe posobie prednaznacheno dlja uchitelej nachalnoj shkoly, zamestitelej direktorov po uchebnoj rabote, metodistov, slushatelej...
