В книге описаны основные подходы к психологической помощи детям и подросткам с расстройствами в поведении и направления психологического консультирования, коррекции, сопровождения детей и подростков с учетом формы расстройств, клинико-психологических и индивидуально-психологических характеристик. Особое внимание уделяется работе с семьей и близким окружением детей и подростков. Представлены приемы, направленные на формирование коммуникативных навыков, эмоционально-волевую регуляцию поведения, расширение репертуара поведенческих реакций. Пособие рекомендуется не только клиническим психологам, но и педагогам, родителям, клиницистам и всем, кого волнует будущее ребенка и подростка, проблемы их развития и воспитания.
V knige opisany osnovnye podkhody k psikhologicheskoj pomoschi detjam i podrostkam s rasstrojstvami v povedenii i napravlenija psikhologicheskogo konsultirovanija, korrektsii, soprovozhdenija detej i podrostkov s uchetom formy rasstrojstv, kliniko-psikhologicheskikh i individualno-psikhologicheskikh kharakteristik. Osoboe vnimanie udeljaetsja rabote s semej i blizkim okruzheniem detej i podrostkov. Predstavleny priemy, napravlennye na formirovanie kommunikativnykh navykov, emotsionalno-volevuju reguljatsiju povedenija, rasshirenie repertuara povedencheskikh reaktsij. Posobie rekomenduetsja ne tolko klinicheskim psikhologam, no i pedagogam, roditeljam, klinitsistam i vsem, kogo volnuet buduschee rebenka i podrostka, problemy ikh razvitija i vospitanija.
