В учебнике изложен новый курс философии. Особое значение придается раскрытию истоков диалектического понимания процессов, происходящих в современном обществе, роли и значению общечеловеческих ценностей, к которым философская мысль постоянно обращается. Изложение философского курса как учебной дисциплины в современной образовательной системе направлено на формирование в сознании студентов свободного и критичного восприятия современных знаний: от мифологических и до научных. Одновременно учебник нацеливает будущих специалистов на развитие у них компетентного подхода к оценке новой информации, на умение логично формулировать, аргументированно обсуждать и отстаивать собственное видение жизненных проблем; на овладение приемами умелого ведения научной дискуссии, полемики, диалога.
V uchebnike izlozhen novyj kurs filosofii. Osoboe znachenie pridaetsja raskrytiju istokov dialekticheskogo ponimanija protsessov, proiskhodjaschikh v sovremennom obschestve, roli i znacheniju obschechelovecheskikh tsennostej, k kotorym filosofskaja mysl postojanno obraschaetsja. Izlozhenie filosofskogo kursa kak uchebnoj distsipliny v sovremennoj obrazovatelnoj sisteme napravleno na formirovanie v soznanii studentov svobodnogo i kritichnogo vosprijatija sovremennykh znanij: ot mifologicheskikh i do nauchnykh. Odnovremenno uchebnik natselivaet buduschikh spetsialistov na razvitie u nikh kompetentnogo podkhoda k otsenke novoj informatsii, na umenie logichno formulirovat, argumentirovanno obsuzhdat i otstaivat sobstvennoe videnie zhiznennykh problem; na ovladenie priemami umelogo vedenija nauchnoj diskussii, polemiki, dialoga.