Игровые технологии всегда находились в поле активного зрения всех участников образовательного процесса, являясь комплексным носителем информации формой, помогающей вспомнить, осмыслить материал за короткий промежуток времени, пережить имеющийся личный опыт в новых ситуациях, тем самым организовать его, ориентировать в реальной жизни. Предлагаемое пособие продолжает знакомить учительскую аудиторию с организацией и практической реализацией различных видов игр (деловая, организационно-деятельностная, интеллектуальный марафон, ролевая и др.) в учебно-воспитательном процессе. Представленные разработки интегрированных игр на уроках и внеклассных мероприятиях по географии, экономике, основам права, экологии, биологии позволяют активизировать деятельность учащихся 5-9 классов, придать проблемный характер обучению, привести к творческому поиску, помогут быстрее адаптировать юных граждан к реалиям нашей современной жизни. Пособие адресовано учителям образовательных...
Igrovye tekhnologii vsegda nakhodilis v pole aktivnogo zrenija vsekh uchastnikov obrazovatelnogo protsessa, javljajas kompleksnym nositelem informatsii formoj, pomogajuschej vspomnit, osmyslit material za korotkij promezhutok vremeni, perezhit imejuschijsja lichnyj opyt v novykh situatsijakh, tem samym organizovat ego, orientirovat v realnoj zhizni. Predlagaemoe posobie prodolzhaet znakomit uchitelskuju auditoriju s organizatsiej i prakticheskoj realizatsiej razlichnykh vidov igr (delovaja, organizatsionno-dejatelnostnaja, intellektualnyj marafon, rolevaja i dr.) v uchebno-vospitatelnom protsesse. Predstavlennye razrabotki integrirovannykh igr na urokakh i vneklassnykh meroprijatijakh po geografii, ekonomike, osnovam prava, ekologii, biologii pozvoljajut aktivizirovat dejatelnost uchaschikhsja 5-9 klassov, pridat problemnyj kharakter obucheniju, privesti k tvorcheskomu poisku, pomogut bystree adaptirovat junykh grazhdan k realijam nashej sovremennoj zhizni. Posobie adresovano uchiteljam obrazovatelnykh...
