Этот самоучитель предназначен для тех, кто самостоятельно изучает польский язык. Он позволяет выработать речевые навыки, необходимые для общения и чтения несложной литературы, и овладеть основами грамматики: уроки самоучителя знакомят и с грамматическими особенностями языка, и с общеупотребительной разговорно-бытовой лексикой. Освоив её, можно без проблем выйти из любой ситуации при непосредственном общении с жителями Польши. Для быстрого запоминания обычных речевых конструкций внимательно читайте подборки с лексическим материалом, который сопровождается транслитерацией (тематический перечень приведён в содержании). В каждом уроке самоучителя вы найдёте описания лексико-грамматических категорий всех частей речи, упражнения на запоминание изученного материала, тексты с использованием активных речевых структур. Для проверки сделанных упражнений в конце книги даются поурочные ключи. Уроки самоучителя дополнены словарём, которым можно воспользоваться для перевода незнакомых слов,. . .
Etot samouchitel prednaznachen dlja tekh, kto samostojatelno izuchaet polskij jazyk. On pozvoljaet vyrabotat rechevye navyki, neobkhodimye dlja obschenija i chtenija neslozhnoj literatury, i ovladet osnovami grammatiki: uroki samouchitelja znakomjat i s grammaticheskimi osobennostjami jazyka, i s obscheupotrebitelnoj razgovorno-bytovoj leksikoj. Osvoiv ejo, mozhno bez problem vyjti iz ljuboj situatsii pri neposredstvennom obschenii s zhiteljami Polshi. Dlja bystrogo zapominanija obychnykh rechevykh konstruktsij vnimatelno chitajte podborki s leksicheskim materialom, kotoryj soprovozhdaetsja transliteratsiej (tematicheskij perechen privedjon v soderzhanii). V kazhdom uroke samouchitelja vy najdjote opisanija leksiko-grammaticheskikh kategorij vsekh chastej rechi, uprazhnenija na zapominanie izuchennogo materiala, teksty s ispolzovaniem aktivnykh rechevykh struktur. Dlja proverki sdelannykh uprazhnenij v kontse knigi dajutsja pourochnye kljuchi. Uroki samouchitelja dopolneny slovarjom, kotorym mozhno vospolzovatsja dlja perevoda neznakomykh slov,. . .
