Значительное место в данном пособии занимают вопросы, связанные с формированием творческого подхода к обучению математике, умения оценивать различные системы изложения материала с точки зрения педагогики, психологии, дидактики. Особое внимание в пособии уделяется привитию и оттачиванию профессиональных навыков и приемов работы, умению вести научно-исследовательскую деятельность. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям факультетов подготовки учителей начальных классов педагогических вузов.
Znachitelnoe mesto v dannom posobii zanimajut voprosy, svjazannye s formirovaniem tvorcheskogo podkhoda k obucheniju matematike, umenija otsenivat razlichnye sistemy izlozhenija materiala s tochki zrenija pedagogiki, psikhologii, didaktiki. Osoboe vnimanie v posobii udeljaetsja privitiju i ottachivaniju professionalnykh navykov i priemov raboty, umeniju vesti nauchno-issledovatelskuju dejatelnost. Uchebnoe posobie adresovano studentam i prepodavateljam fakultetov podgotovki uchitelej nachalnykh klassov pedagogicheskikh vuzov.
