Часто причина неуспешности первоклассника кроется в его невнимательности, несобранности, рассеянности. Задача наставника - вовремя (не раньше и не позже) научить ребёнка управлять своим поведением в целом, и вниманием в частности. Игры и задания, предлагаемые в этой книге, научат ребенка трем основным умениям: принятию постепенно усложняющихся заданий; удержанию задания в течение занятия; формированию навыков самоконтроля.
Chasto prichina neuspeshnosti pervoklassnika kroetsja v ego nevnimatelnosti, nesobrannosti, rassejannosti. Zadacha nastavnika - vovremja (ne ranshe i ne pozzhe) nauchit rebjonka upravljat svoim povedeniem v tselom, i vnimaniem v chastnosti. Igry i zadanija, predlagaemye v etoj knige, nauchat rebenka trem osnovnym umenijam: prinjatiju postepenno uslozhnjajuschikhsja zadanij; uderzhaniju zadanija v techenie zanjatija; formirovaniju navykov samokontrolja.
