Данный сборник содержит 10 тренировочных вариантов проверочной работы по физике за курс средней школы. Каждая проверочная работа включает в себя 18 заданий. Первая группа (1-10) заданий проверяет понимание основных понятий, явлений, величин и законов, изученных в курсе физики. Задания охватывают вопросы механики, молекулярной физики, электродинамики и элементы квантовой и ядерной физики. Следующая группа (11 - 12) оценивает сформированность методологических умений. Одно задание строится на основе фотографии измерительного прибора и проверяет умение снятия показаний с учётом заданной погрешности измерений. Второе задание предлагает по заданной гипотезе спланировать исследование и описать его проведение. Задание 13 предлагает определить физическое явление, которое проявляется в различных процессах из окружающей жизни. Далее идут два контекстных задания (14, 15). Предлагается устройство, которое встречается в повседневной жизни. На основании сведений об этом устройстве необходимо выделить явление или процесс, лежащий в основе работы устройства, и продемонстрировать понимание его характеристик. Последние задания (16-18) проверяют умение работать с текстовой информацией физического и астрофизического содержания. В данных заданиях для грамотного ответа необходимо не только правильно понимать и анализировать предложенный текст, но и обладать некоторым запасом собственных знаний по рассматриваемой теме.Сборник может быть использован для самостоятельной подготовки к выпускной проверочной работе.
Dannyj sbornik soderzhit 10 trenirovochnykh variantov proverochnoj raboty po fizike za kurs srednej shkoly. Kazhdaja proverochnaja rabota vkljuchaet v sebja 18 zadanij. Pervaja gruppa (1-10) zadanij proverjaet ponimanie osnovnykh ponjatij, javlenij, velichin i zakonov, izuchennykh v kurse fiziki. Zadanija okhvatyvajut voprosy mekhaniki, molekuljarnoj fiziki, elektrodinamiki i elementy kvantovoj i jadernoj fiziki. Sledujuschaja gruppa (11 - 12) otsenivaet sformirovannost metodologicheskikh umenij. Odno zadanie stroitsja na osnove fotografii izmeritelnogo pribora i proverjaet umenie snjatija pokazanij s uchjotom zadannoj pogreshnosti izmerenij. Vtoroe zadanie predlagaet po zadannoj gipoteze splanirovat issledovanie i opisat ego provedenie. Zadanie 13 predlagaet opredelit fizicheskoe javlenie, kotoroe projavljaetsja v razlichnykh protsessakh iz okruzhajuschej zhizni. Dalee idut dva kontekstnykh zadanija (14, 15). Predlagaetsja ustrojstvo, kotoroe vstrechaetsja v povsednevnoj zhizni. Na osnovanii svedenij ob etom ustrojstve neobkhodimo vydelit javlenie ili protsess, lezhaschij v osnove raboty ustrojstva, i prodemonstrirovat ponimanie ego kharakteristik. Poslednie zadanija (16-18) proverjajut umenie rabotat s tekstovoj informatsiej fizicheskogo i astrofizicheskogo soderzhanija. V dannykh zadanijakh dlja gramotnogo otveta neobkhodimo ne tolko pravilno ponimat i analizirovat predlozhennyj tekst, no i obladat nekotorym zapasom sobstvennykh znanij po rassmatrivaemoj teme.Sbornik mozhet byt ispolzovan dlja samostojatelnoj podgotovki k vypusknoj proverochnoj rabote.
