В пособии представлены технологические карты по обучению чтению в 1 классе, составленные в соответствии с основными положениями ФГОС начального общего образования и ориентированные для работы с учебником "Азбука" В.Г. Горецкого, В.А. Кирюшкина, Л.А. Виноградской, М.В. Бойкиной (М.: Просвещение, 2012), входящим в УМК "Школа России".В рамках урока обозначены планируемые результаты и характеристика универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач.Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных школ и рассчитано на творческое использование; рекомендовано студентам педагогических вузов.Пособие прошло испытание и получило сертификат Института содержания и методов обучения РАО и соответствует требованиям методическим, педагогическим, эргономическим, установленным в ФГОС начального общего образования (введен в действие 01.01.2010 приказом Минобрнауки России No 373 от 06.10.2009) и НД МТБ РАО 3-2006.
V posobii predstavleny tekhnologicheskie karty po obucheniju chteniju v 1 klasse, sostavlennye v sootvetstvii s osnovnymi polozhenijami FGOS nachalnogo obschego obrazovanija i orientirovannye dlja raboty s uchebnikom "Azbuka" V.G. Goretskogo, V.A. Kirjushkina, L.A. Vinogradskoj, M.V. Bojkinoj (M.: Prosveschenie, 2012), vkhodjaschim v UMK "Shkola Rossii".V ramkakh uroka oboznacheny planiruemye rezultaty i kharakteristika universalnykh uchebnykh dejstvij, sformulirovany pedagogicheskie tseli. Stsenarii urokov soderzhat vidy i formy dejatelnosti, sposobstvujuschie razvitiju poznavatelnoj aktivnosti, kommunikativnykh umenij, predlagajuschie mladshim shkolnikam osuschestvljat reguljativno-otsenochnye funktsii, formulirovat i nakhodit puti reshenija uchebno-prakticheskikh zadach.Prednaznacheno uchiteljam nachalnykh klassov, rukovoditeljam metodicheskikh obedinenij obscheobrazovatelnykh shkol i rasschitano na tvorcheskoe ispolzovanie; rekomendovano studentam pedagogicheskikh vuzov.Posobie proshlo ispytanie i poluchilo sertifikat Instituta soderzhanija i metodov obuchenija RAO i sootvetstvuet trebovanijam metodicheskim, pedagogicheskim, ergonomicheskim, ustanovlennym v FGOS nachalnogo obschego obrazovanija (vveden v dejstvie 01.01.2010 prikazom Minobrnauki Rossii No 373 ot 06.10.2009) i ND MTB RAO 3-2006.