Учебник включает в себя ряд научно-методологических особенностей по сравнению с прежними учебными изданиями. В нем подробно изложены цели и задачи дисциплины "Философия. Метафизика познающего разума" и в историческом, и в логико-теоретическом плане как система новых мировоззренческих положений. Рассмотрена также новая философская методология критично-креативного мышления в познании, демонстрирующая метафизическую направленность, применяемую при исследовании различных областей и в практической медицинской деятельности. .Предназначен студентам, аспирантам, ординаторам, обучающимся в системе высшего медицинского образования. .
Uchebnik vkljuchaet v sebja rjad nauchno-metodologicheskikh osobennostej po sravneniju s prezhnimi uchebnymi izdanijami. V nem podrobno izlozheny tseli i zadachi distsipliny "Filosofija. Metafizika poznajuschego razuma" i v istoricheskom, i v logiko-teoreticheskom plane kak sistema novykh mirovozzrencheskikh polozhenij. Rassmotrena takzhe novaja filosofskaja metodologija kritichno-kreativnogo myshlenija v poznanii, demonstrirujuschaja metafizicheskuju napravlennost, primenjaemuju pri issledovanii razlichnykh oblastej i v prakticheskoj meditsinskoj dejatelnosti. .Prednaznachen studentam, aspirantam, ordinatoram, obuchajuschimsja v sisteme vysshego meditsinskogo obrazovanija. .
