Второе издание учебного пособия (предыдущее вышло в 2001 г.) переработано и дополнено. В книге изложены теоретические и методологические вопросы изучения эмоций и чувств человека. Основное внимание уделено анализу структуры эмоциональной сферы и ее составляющих: эмоционального тона, эмоций, эмоциональных свойств личности, чувств, эмоциональных типов. Рассмотрены теории возникновения эмоций, их функции и роль в жизни человека, изменения эмоциональной сферы в онтогенезе и при патологии. В пособии приведены многочисленные методики изучения различных компонентов эмоциональной сферы человека, которые могут с успехом использоваться как в научных, так и практических целях. Научное содержание всех глав второго издания расширено за счет отечественных и зарубежных исследований, опубликованных за последние 15 лет.Пособие предназначено для психологов, психофизиологов, педагогов, а также для студентов и аспирантов психологических и педагогических вузовских факультетов.
Vtoroe izdanie uchebnogo posobija (predyduschee vyshlo v 2001 g.) pererabotano i dopolneno. V knige izlozheny teoreticheskie i metodologicheskie voprosy izuchenija emotsij i chuvstv cheloveka. Osnovnoe vnimanie udeleno analizu struktury emotsionalnoj sfery i ee sostavljajuschikh: emotsionalnogo tona, emotsij, emotsionalnykh svojstv lichnosti, chuvstv, emotsionalnykh tipov. Rassmotreny teorii vozniknovenija emotsij, ikh funktsii i rol v zhizni cheloveka, izmenenija emotsionalnoj sfery v ontogeneze i pri patologii. V posobii privedeny mnogochislennye metodiki izuchenija razlichnykh komponentov emotsionalnoj sfery cheloveka, kotorye mogut s uspekhom ispolzovatsja kak v nauchnykh, tak i prakticheskikh tseljakh. Nauchnoe soderzhanie vsekh glav vtorogo izdanija rasshireno za schet otechestvennykh i zarubezhnykh issledovanij, opublikovannykh za poslednie 15 let.Posobie prednaznacheno dlja psikhologov, psikhofiziologov, pedagogov, a takzhe dlja studentov i aspirantov psikhologicheskikh i pedagogicheskikh vuzovskikh fakultetov.
