В книгу вошли лекции, в которых рассматриваются понятие социальной педагогики и особенности работы социального педагога с детьми из "семей риска", "трудными" и больными. Анализируется состояние современного детства, как семья, школа, окружающая среда влияют на социализацию личности и социальное воспитание. Рассматривается зарождение и развитие отдельных идей социальной педагогики, социального воспитании с древнейших времен до конца XX века в зарубежной и отечественной истории образования, педагогической, философской и общественной мысли. Анализируется процесс постепенного накопления знаний о социальном воспитании, социализации личности, воспитания в семье, защите семьи и детей-сирот, идеал воспитания как социальная проблема на разных этапах развития общества. Рассматривается роль образования, школы, ...
V knigu voshli lektsii, v kotorykh rassmatrivajutsja ponjatie sotsialnoj pedagogiki i osobennosti raboty sotsialnogo pedagoga s detmi iz "semej riska", "trudnymi" i bolnymi. Analiziruetsja sostojanie sovremennogo detstva, kak semja, shkola, okruzhajuschaja sreda vlijajut na sotsializatsiju lichnosti i sotsialnoe vospitanie. Rassmatrivaetsja zarozhdenie i razvitie otdelnykh idej sotsialnoj pedagogiki, sotsialnogo vospitanii s drevnejshikh vremen do kontsa XX veka v zarubezhnoj i otechestvennoj istorii obrazovanija, pedagogicheskoj, filosofskoj i obschestvennoj mysli. Analiziruetsja protsess postepennogo nakoplenija znanij o sotsialnom vospitanii, sotsializatsii lichnosti, vospitanija v seme, zaschite semi i detej-sirot, ideal vospitanija kak sotsialnaja problema na raznykh etapakh razvitija obschestva. Rassmatrivaetsja rol obrazovanija, shkoly, ...
