В данном издании обобщен многолетний опыт исследовательской и практической работы автора по проблемам физического воспитания дошкольников, оптимизации их двигательного режима. Рассматриваются вопросы организации, планирования и методики проведения двигательной и познавательной деятельности с использованием средств туризма с дошкольниками 6-7 лет, выявляются дополнительные возможности туризма в достижении цели физического воспитания детей дошкольного возраста. Также приведены примеры физкультурно-оздоровительных занятий в различных формах физического воспитания, сценарии развлечений, праздников и дней здоровья с туристской направленностью, которые успешно опробованы в условиях дошкольных образовательных учреждений.
V dannom izdanii obobschen mnogoletnij opyt issledovatelskoj i prakticheskoj raboty avtora po problemam fizicheskogo vospitanija doshkolnikov, optimizatsii ikh dvigatelnogo rezhima. Rassmatrivajutsja voprosy organizatsii, planirovanija i metodiki provedenija dvigatelnoj i poznavatelnoj dejatelnosti s ispolzovaniem sredstv turizma s doshkolnikami 6-7 let, vyjavljajutsja dopolnitelnye vozmozhnosti turizma v dostizhenii tseli fizicheskogo vospitanija detej doshkolnogo vozrasta. Takzhe privedeny primery fizkulturno-ozdorovitelnykh zanjatij v razlichnykh formakh fizicheskogo vospitanija, stsenarii razvlechenij, prazdnikov i dnej zdorovja s turistskoj napravlennostju, kotorye uspeshno oprobovany v uslovijakh doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij.
