Пособие содержит задания и материалы к урокам биологии по разделам "Надкласс Рыбы", "Класс Земноводные", "Класс Пресмыкающиеся", направленные на подготовку обучающихся 7-8 классов к экзаменам, контрольным работам, конкурсам по предмету, учеников 9, 11 классов - к государственной итоговой аттестации в соответствии с ФГОС ООО. Включены задания по морфологии, анатомии, физиологии и многообразию животных, направленные на освоение и углубление у детей предметных знаний о природе, изучаемых биологических объектах, процессах, закономерностях и явлениях. Учитель может варьировать материал по уровню сложности с учетом уровня подготовки обучающихся, степени усвоения темы. Представленные задания способствуют формированию у школьников личностных и метапредметных результатов обучения - готовности и способности к самообразованию, познавательных действий по изучению живой природы, интеллектуальных умений, предполагающих анализ информации, построение рассуждения, выделение проблемы, выдвижение гипотез, формулирование выводов, знание понятий, классификацию, структурирование материала, построение объяснения и доказательства своего мнения, нахождение информации в научно-популярной литературе и биологических справочниках.Адресовано учителям биологии, руководителям МО образовательных организаций, организаторам биологических конкурсов; рекомендовано обучающимся.
Posobie soderzhit zadanija i materialy k urokam biologii po razdelam "Nadklass Ryby", "Klass Zemnovodnye", "Klass Presmykajuschiesja", napravlennye na podgotovku obuchajuschikhsja 7-8 klassov k ekzamenam, kontrolnym rabotam, konkursam po predmetu, uchenikov 9, 11 klassov - k gosudarstvennoj itogovoj attestatsii v sootvetstvii s FGOS OOO. Vkljucheny zadanija po morfologii, anatomii, fiziologii i mnogoobraziju zhivotnykh, napravlennye na osvoenie i uglublenie u detej predmetnykh znanij o prirode, izuchaemykh biologicheskikh obektakh, protsessakh, zakonomernostjakh i javlenijakh. Uchitel mozhet varirovat material po urovnju slozhnosti s uchetom urovnja podgotovki obuchajuschikhsja, stepeni usvoenija temy. Predstavlennye zadanija sposobstvujut formirovaniju u shkolnikov lichnostnykh i metapredmetnykh rezultatov obuchenija - gotovnosti i sposobnosti k samoobrazovaniju, poznavatelnykh dejstvij po izucheniju zhivoj prirody, intellektualnykh umenij, predpolagajuschikh analiz informatsii, postroenie rassuzhdenija, vydelenie problemy, vydvizhenie gipotez, formulirovanie vyvodov, znanie ponjatij, klassifikatsiju, strukturirovanie materiala, postroenie objasnenija i dokazatelstva svoego mnenija, nakhozhdenie informatsii v nauchno-populjarnoj literature i biologicheskikh spravochnikakh.Adresovano uchiteljam biologii, rukovoditeljam MO obrazovatelnykh organizatsij, organizatoram biologicheskikh konkursov; rekomendovano obuchajuschimsja.
