Сделать выбор наиболее простого и в то же время творческого подхода к рисунку поможет альбом с алгоритмами изображений. Это уже четвёртый альбом, который входит в серию обучающих занятий для самостоятельной творческой деятельности детей начального школьного возраста (1-4 классы). В основе альбома - новые идеи для рисования детьми 9-10 лет. Не упустите прекрасную возможность усовершенствовать графические навыки и приобрести уверенность в рисовании. Рисование в альбоме - как игра, где каждая новая страница - ответ на графическую загадку. А ребёнок - это Художник-Сыщик, который ведёт расследование и учится рисовать. Как обычные линии и фигуры превращаются в сказочного единорога или воина? Какой порядок действий выбрать для составления изображения? Главное - найти в рисунках нужные подсказки на свои вопросы.Рисунки-алгоритмы объединены в авторский курс, соответствующий требованиям базовых образовательных программ по предмету "ИЗО" в начальной школе.
Sdelat vybor naibolee prostogo i v to zhe vremja tvorcheskogo podkhoda k risunku pomozhet albom s algoritmami izobrazhenij. Eto uzhe chetvjortyj albom, kotoryj vkhodit v seriju obuchajuschikh zanjatij dlja samostojatelnoj tvorcheskoj dejatelnosti detej nachalnogo shkolnogo vozrasta (1-4 klassy). V osnove alboma - novye idei dlja risovanija detmi 9-10 let. Ne upustite prekrasnuju vozmozhnost usovershenstvovat graficheskie navyki i priobresti uverennost v risovanii. Risovanie v albome - kak igra, gde kazhdaja novaja stranitsa - otvet na graficheskuju zagadku. A rebjonok - eto Khudozhnik-Syschik, kotoryj vedjot rassledovanie i uchitsja risovat. Kak obychnye linii i figury prevraschajutsja v skazochnogo edinoroga ili voina? Kakoj porjadok dejstvij vybrat dlja sostavlenija izobrazhenija? Glavnoe - najti v risunkakh nuzhnye podskazki na svoi voprosy.Risunki-algoritmy obedineny v avtorskij kurs, sootvetstvujuschij trebovanijam bazovykh obrazovatelnykh programm po predmetu "IZO" v nachalnoj shkole.
