В учебном пособии всесторонне рассмотрены компьютерно-музыкальные технологии в обучении студентов с ограниченными физическими и сенсорными возможностями. Анализируются теоретические основы развития творческого потенциала обучающихся с ограниченными возможностями. Раскрывается роль специальной педагогики и современные задачи специального образования. На основе анализа ведущих принципов диагностики и специального обучения по Л.С.Выготскому предложена системная модель диагностики. Сформулированы общие педагогические проблемы обучения студентов с ограниченными возможностями. Предложены методики обучения студентов с ограниченными возможностями по зрению и/или слуху, рассмотрены технические средства. Изложена компьютерно-музыкальная технология синтеза, обработки и компьютерного анализа музыкальных сигналов. Помимо теории вопроса даются практические рекомендации и примеры, задания к главам.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.Учебное пособие предназначено студентам, преподавателям, а также всем интересующимся.
V uchebnom posobii vsestoronne rassmotreny kompjuterno-muzykalnye tekhnologii v obuchenii studentov s ogranichennymi fizicheskimi i sensornymi vozmozhnostjami. Analizirujutsja teoreticheskie osnovy razvitija tvorcheskogo potentsiala obuchajuschikhsja s ogranichennymi vozmozhnostjami. Raskryvaetsja rol spetsialnoj pedagogiki i sovremennye zadachi spetsialnogo obrazovanija. Na osnove analiza veduschikh printsipov diagnostiki i spetsialnogo obuchenija po L.S.Vygotskomu predlozhena sistemnaja model diagnostiki. Sformulirovany obschie pedagogicheskie problemy obuchenija studentov s ogranichennymi vozmozhnostjami. Predlozheny metodiki obuchenija studentov s ogranichennymi vozmozhnostjami po zreniju i/ili slukhu, rassmotreny tekhnicheskie sredstva. Izlozhena kompjuterno-muzykalnaja tekhnologija sinteza, obrabotki i kompjuternogo analiza muzykalnykh signalov. Pomimo teorii voprosa dajutsja prakticheskie rekomendatsii i primery, zadanija k glavam.Sootvetstvuet aktualnym trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta srednego professionalnogo obrazovanija i professionalnym trebovanijam.Uchebnoe posobie prednaznacheno studentam, prepodavateljam, a takzhe vsem interesujuschimsja.