Настоящее пособие адресовано в первую очередь старшим родственникам младших школьников, а также всем тем, кто хочет не только научить детей шахматной игре, но стремится главным образом в процессе обучения использовать игру для развития познавательных способностей детей. Опытные педагоги в своей практике используют именно такой подход к обучению. В какой-то мере методика креативного образования перекликается с финской системой образования, главными принципами которой являются добровольность и самостоятельность в обучении. Также пособие предназначено для педагогов дополнительного образования общеобразовательных школ, тренеров-педагогов по шахматам в детско-юношеских спортивных школах, детско-юношеских домах творчества, всех интересующихся проблемами развития интеллектуальных способностей младших школьников.
Nastojaschee posobie adresovano v pervuju ochered starshim rodstvennikam mladshikh shkolnikov, a takzhe vsem tem, kto khochet ne tolko nauchit detej shakhmatnoj igre, no stremitsja glavnym obrazom v protsesse obuchenija ispolzovat igru dlja razvitija poznavatelnykh sposobnostej detej. Opytnye pedagogi v svoej praktike ispolzujut imenno takoj podkhod k obucheniju. V kakoj-to mere metodika kreativnogo obrazovanija pereklikaetsja s finskoj sistemoj obrazovanija, glavnymi printsipami kotoroj javljajutsja dobrovolnost i samostojatelnost v obuchenii. Takzhe posobie prednaznacheno dlja pedagogov dopolnitelnogo obrazovanija obscheobrazovatelnykh shkol, trenerov-pedagogov po shakhmatam v detsko-junosheskikh sportivnykh shkolakh, detsko-junosheskikh domakh tvorchestva, vsekh interesujuschikhsja problemami razvitija intellektualnykh sposobnostej mladshikh shkolnikov.
