Рабочая тетрадь соответствует разделам учебника "Природоведение. 5 класс" авторов Лифановой Т.М. и Соломиной Е.Н. и составляет с ним учебно-методический комплект. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся по закреплению знаний, полученных на уроках природоведения, и для выполнения домашних заданий. Каждый раздел включает вопросы и задания на заполнение таблиц, схем, дополнение рисунков и текстов, работу с географической картой, цифровые и буквенные задания, занимательный материал (кроссворды, ребусы, загадки). Для развития познавательной деятельности учащихся в тетрадь включены специальные упражнения с коррекционной направленностью, позволяющие развивать внимание, анализировать слова, познавать их значение, закреплять навыки правильного правописания, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи между объектами и явлениями живой и неживой природы. В тетради много заданий, связанных с патриотическим, экологическим, эстетическим, трудовым и санитарно-гигиеническим воспитанием и имеющих разную степень сложности, что позволяет осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся с нарушением интеллекта.
Rabochaja tetrad sootvetstvuet razdelam uchebnika "Prirodovedenie. 5 klass" avtorov Lifanovoj T.M. i Solominoj E.N. i sostavljaet s nim uchebno-metodicheskij komplekt. Tetrad prednaznachena dlja samostojatelnoj raboty uchaschikhsja po zakrepleniju znanij, poluchennykh na urokakh prirodovedenija, i dlja vypolnenija domashnikh zadanij. Kazhdyj razdel vkljuchaet voprosy i zadanija na zapolnenie tablits, skhem, dopolnenie risunkov i tekstov, rabotu s geograficheskoj kartoj, tsifrovye i bukvennye zadanija, zanimatelnyj material (krossvordy, rebusy, zagadki). Dlja razvitija poznavatelnoj dejatelnosti uchaschikhsja v tetrad vkljucheny spetsialnye uprazhnenija s korrektsionnoj napravlennostju, pozvoljajuschie razvivat vnimanie, analizirovat slova, poznavat ikh znachenie, zakrepljat navyki pravilnogo pravopisanija, sravnivat, obobschat, ustanavlivat prichinno-sledstvennye svjazi mezhdu obektami i javlenijami zhivoj i nezhivoj prirody. V tetradi mnogo zadanij, svjazannykh s patrioticheskim, ekologicheskim, esteticheskim, trudovym i sanitarno-gigienicheskim vospitaniem i imejuschikh raznuju stepen slozhnosti, chto pozvoljaet osuschestvljat individualnyj i differentsirovannyj podkhod k uchaschimsja s narusheniem intellekta.
