Изучение исторической памяти - одно из самых динамично развивающихся исследовательских полей, существующих на стыке различных социальных и гуманитарных дисциплин. Учебное пособие представляет собой вводный курс, позволяющий сориентироваться в этой сложной и многообразной области. В первой части книги разбираются идеи и работы авторов, заложивших фундамент исследований исторической памяти: Э. Ренана, М. Хальбвакса, Я. Ассмана, П. Нора. Каждый автор рассматривается в широком историческом и дисциплинарном Контексте. Во второй части обсуждаются отдельные темы внутри исследований памяти, такие как травма, ностальгия, забвение, медийная память, историческая политика и т. д. После каждой главы читателям даются задания и список литературы, цель которых - не только глубже понять излагаемый материал, но и сформулировать свою собственную исследовательскую программу в рамках одного из предложенных подходов. Для 2-го издания автором существенно переработаны главы 3, 7 и 8. Книга предназначена студентам-историкам, но может быть полезна и специалистам по другим социальным и гуманитарным наукам, а также широкой аудитории, интересующейся проблематикой современных общественных наук.
Izuchenie istoricheskoj pamjati - odno iz samykh dinamichno razvivajuschikhsja issledovatelskikh polej, suschestvujuschikh na styke razlichnykh sotsialnykh i gumanitarnykh distsiplin. Uchebnoe posobie predstavljaet soboj vvodnyj kurs, pozvoljajuschij sorientirovatsja v etoj slozhnoj i mnogoobraznoj oblasti. V pervoj chasti knigi razbirajutsja idei i raboty avtorov, zalozhivshikh fundament issledovanij istoricheskoj pamjati: E. Renana, M. Khalbvaksa, Ja. Assmana, P. Nora. Kazhdyj avtor rassmatrivaetsja v shirokom istoricheskom i distsiplinarnom Kontekste. Vo vtoroj chasti obsuzhdajutsja otdelnye temy vnutri issledovanij pamjati, takie kak travma, nostalgija, zabvenie, medijnaja pamjat, istoricheskaja politika i t. d. Posle kazhdoj glavy chitateljam dajutsja zadanija i spisok literatury, tsel kotorykh - ne tolko glubzhe ponjat izlagaemyj material, no i sformulirovat svoju sobstvennuju issledovatelskuju programmu v ramkakh odnogo iz predlozhennykh podkhodov. Dlja 2-go izdanija avtorom suschestvenno pererabotany glavy 3, 7 i 8. Kniga prednaznachena studentam-istorikam, no mozhet byt polezna i spetsialistam po drugim sotsialnym i gumanitarnym naukam, a takzhe shirokoj auditorii, interesujuschejsja problematikoj sovremennykh obschestvennykh nauk.
