Острота проблемы личностной зависимости (аддикции) становится ощутимой для все большего числа людей, достигая национальных масштабов. Неуклонно растет как число видов аддикций, так и тяжесть их последствий, что требует соответствующей аддиктологической грамотности всего населения, но более всего тех специалистов, кто работает с детьми и молодежью. Предлагаемое читателю учебное пособие подготовлено автором на основе накопленных им клинических, научных и образовательных материалов, которые позволили рассматривать все виды аддикций с позиции личностных основ их возникновения. Излагается концептуальная основа типов зависимостей, обосновываются имеющие важное значение для профилактики, лечения, психокоррекции и реабилитации в аддиктологии критерии деления всех аддикций на "химические" и "невротические". Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Работа предназначена прежде всего студентам бакалавриата и специалитета, педагогам, воспитателям, психологам, врачам, родителям, работникам средств массовой информации и учреждений культуры.
Ostrota problemy lichnostnoj zavisimosti (addiktsii) stanovitsja oschutimoj dlja vse bolshego chisla ljudej, dostigaja natsionalnykh masshtabov. Neuklonno rastet kak chislo vidov addiktsij, tak i tjazhest ikh posledstvij, chto trebuet sootvetstvujuschej addiktologicheskoj gramotnosti vsego naselenija, no bolee vsego tekh spetsialistov, kto rabotaet s detmi i molodezhju. Predlagaemoe chitatelju uchebnoe posobie podgotovleno avtorom na osnove nakoplennykh im klinicheskikh, nauchnykh i obrazovatelnykh materialov, kotorye pozvolili rassmatrivat vse vidy addiktsij s pozitsii lichnostnykh osnov ikh vozniknovenija. Izlagaetsja kontseptualnaja osnova tipov zavisimostej, obosnovyvajutsja imejuschie vazhnoe znachenie dlja profilaktiki, lechenija, psikhokorrektsii i reabilitatsii v addiktologii kriterii delenija vsekh addiktsij na "khimicheskie" i "nevroticheskie". Sootvetstvuet aktualnym trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovanija. Rabota prednaznachena prezhde vsego studentam bakalavriata i spetsialiteta, pedagogam, vospitateljam, psikhologam, vracham, roditeljam, rabotnikam sredstv massovoj informatsii i uchrezhdenij kultury.
