Лев Николаевич Толстой (1828-1910) больше известен как писатель, нежели как педагог. Между тем педагогическое наследие Толстого не только обширно, но и ценно. Несмотря на ошеломляющий технический прогресс и устремлённость в будущее, человечество нуждается в постоянной подпитке образовательного процесса идеями, выработанными великими гуманистами прошлого.В настоящий сборник включены работы Толстого разных лет, посвящённые педагогике, в особенности, её гуманистической и нравственной составляющей: философско-педагогический трактат "О жизни", запрещённый и уничтоженный сразу после издания, описание опыта Яснополянской школы, теоретические и методологические статьи, письма. В этих произведениях всё согрето любовью к человеку и чувством уважения к ребёнку. Они наполнены заботой о благе подрастающего поколения и мыслями о грядущем счастье человечества.
Lev Nikolaevich Tolstoj (1828-1910) bolshe izvesten kak pisatel, nezheli kak pedagog. Mezhdu tem pedagogicheskoe nasledie Tolstogo ne tolko obshirno, no i tsenno. Nesmotrja na oshelomljajuschij tekhnicheskij progress i ustremljonnost v buduschee, chelovechestvo nuzhdaetsja v postojannoj podpitke obrazovatelnogo protsessa idejami, vyrabotannymi velikimi gumanistami proshlogo.V nastojaschij sbornik vkljucheny raboty Tolstogo raznykh let, posvjaschjonnye pedagogike, v osobennosti, ejo gumanisticheskoj i nravstvennoj sostavljajuschej: filosofsko-pedagogicheskij traktat "O zhizni", zapreschjonnyj i unichtozhennyj srazu posle izdanija, opisanie opyta Jasnopoljanskoj shkoly, teoreticheskie i metodologicheskie stati, pisma. V etikh proizvedenijakh vsjo sogreto ljubovju k cheloveku i chuvstvom uvazhenija k rebjonku. Oni napolneny zabotoj o blage podrastajuschego pokolenija i mysljami o grjaduschem schaste chelovechestva.
