В учебном пособии излагаются современные подходы к проблемам содержания и форм взаимодействий в педагогическом процессе. Представлен опыт изучения понятия "взаимодействие" на междисциплинарном уровне с опорой на исследования, ведущиеся в области психологии, социологии (проблема позиционирования области педагогических взаимодействий, изучение взаимовлияния взаимодействий и общения и др.). Достаточно подробно освещается специфика реализации педагогических взаимодействий в непосредственной образовательной практике (вопросы соотношения воспитательных и учебных взаимодействий субъектов, рекомендации к организации взаимодействий между педагогом и учащимся).
V uchebnom posobii izlagajutsja sovremennye podkhody k problemam soderzhanija i form vzaimodejstvij v pedagogicheskom protsesse. Predstavlen opyt izuchenija ponjatija "vzaimodejstvie" na mezhdistsiplinarnom urovne s oporoj na issledovanija, veduschiesja v oblasti psikhologii, sotsiologii (problema pozitsionirovanija oblasti pedagogicheskikh vzaimodejstvij, izuchenie vzaimovlijanija vzaimodejstvij i obschenija i dr.). Dostatochno podrobno osveschaetsja spetsifika realizatsii pedagogicheskikh vzaimodejstvij v neposredstvennoj obrazovatelnoj praktike (voprosy sootnoshenija vospitatelnykh i uchebnykh vzaimodejstvij subektov, rekomendatsii k organizatsii vzaimodejstvij mezhdu pedagogom i uchaschimsja).
