Пособие включает основные разделы физики: механика, колебания и волны, молекулярная физика и термодинамика, электричество и магнетизм, оптика, квантовая физика, элементы квантовой механики, строение атома, атомарные и молекулярные спектры, строение ядра и элементарные частицы. Задания разделены на три уровня. Уровень А (общеобразовательный уровень) ориентирован на проверку знания определений, основных понятий, положений и законов физики и включает простые задачи качественного характера. Уровень В представлен задачами, требующими получения ответа в количественном выражении. Уровень С - задания повышенной сложности. Составленные задания максимально охватывают содержание основных разделов курса физики и дают возможность адекватно оценить уровень усвоения обучающимся учебного материала.Пособие может быть использовано для проведения текущего и итогового контроля остаточных знаний студентов. Внедрение в ИГХТУ данного пособия в среду электронного обучения Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) показало его высокую эффективность. Поэтому пособие может оказаться полезным также для преподавателей и методистов, использующих в своей работе компьютерные тестовые технологии.
Posobie vkljuchaet osnovnye razdely fiziki: mekhanika, kolebanija i volny, molekuljarnaja fizika i termodinamika, elektrichestvo i magnetizm, optika, kvantovaja fizika, elementy kvantovoj mekhaniki, stroenie atoma, atomarnye i molekuljarnye spektry, stroenie jadra i elementarnye chastitsy. Zadanija razdeleny na tri urovnja. Uroven A (obscheobrazovatelnyj uroven) orientirovan na proverku znanija opredelenij, osnovnykh ponjatij, polozhenij i zakonov fiziki i vkljuchaet prostye zadachi kachestvennogo kharaktera. Uroven V predstavlen zadachami, trebujuschimi poluchenija otveta v kolichestvennom vyrazhenii. Uroven S - zadanija povyshennoj slozhnosti. Sostavlennye zadanija maksimalno okhvatyvajut soderzhanie osnovnykh razdelov kursa fiziki i dajut vozmozhnost adekvatno otsenit uroven usvoenija obuchajuschimsja uchebnogo materiala.Posobie mozhet byt ispolzovano dlja provedenija tekuschego i itogovogo kontrolja ostatochnykh znanij studentov. Vnedrenie v IGKHTU dannogo posobija v sredu elektronnogo obuchenija Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) pokazalo ego vysokuju effektivnost. Poetomu posobie mozhet okazatsja poleznym takzhe dlja prepodavatelej i metodistov, ispolzujuschikh v svoej rabote kompjuternye testovye tekhnologii.
