Монография посвящена проблемам обучения финансовой грамотности посредством предметно-языкового интегрированного обучения. В научном труде рассматриваются методологические особенности междисциплинарного сотрудничества при реализации образовательных программ с применением методов интерактивного обучения и цифровизации. Все материалы представлены на английском языке.
Monografija posvjaschena problemam obuchenija finansovoj gramotnosti posredstvom predmetno-jazykovogo integrirovannogo obuchenija. V nauchnom trude rassmatrivajutsja metodologicheskie osobennosti mezhdistsiplinarnogo sotrudnichestva pri realizatsii obrazovatelnykh programm s primeneniem metodov interaktivnogo obuchenija i tsifrovizatsii. Vse materialy predstavleny na anglijskom jazyke.
