В книге Е.А.Ямбурга, заслуженного учителя РФ, доктора педагогических наук, члена-корреспондента РАО, директора Центра образования No109 г. Москвы, - многолетние наблюдения автора за поведением, интересами, психологическими особенностями детей и подростков. Недаром главная часть книги называется "Педагогический декамерон 2". В каком окружении должен расти ребенок? Как найти правильное решение в конфликте ученика и учителя? Когда ребенок начинает взрослеть? Как помочь ребенку с ограниченными возможностями, не изолируя его от сверстников? Миллион вопросов, миллион ответов... И постоянное, неукротимое желание услышать и помочь своим ученикам.
V knige E.A.Jamburga, zasluzhennogo uchitelja RF, doktora pedagogicheskikh nauk, chlena-korrespondenta RAO, direktora Tsentra obrazovanija No109 g. Moskvy, - mnogoletnie nabljudenija avtora za povedeniem, interesami, psikhologicheskimi osobennostjami detej i podrostkov. Nedarom glavnaja chast knigi nazyvaetsja "Pedagogicheskij dekameron 2". V kakom okruzhenii dolzhen rasti rebenok? Kak najti pravilnoe reshenie v konflikte uchenika i uchitelja? Kogda rebenok nachinaet vzroslet? Kak pomoch rebenku s ogranichennymi vozmozhnostjami, ne izoliruja ego ot sverstnikov? Million voprosov, million otvetov... I postojannoe, neukrotimoe zhelanie uslyshat i pomoch svoim uchenikam.
