Настоящая работа является первым постатейным комментарием к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. No273ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", с учетом изменений и дополнений, вступающих в силу 5 декабря 2013 г. и 1 января 2014 г. Авторы издания анализируют новую систему и структуру российского образовательного законодательства, механизмы реализации права на образование, новые контуры управления системой образования, особенности ведения образовательной деятельности в условиях обновления ее нормативно-правовой основы. Издание адресовано сотрудникам органов государственной власти и управления, государственным служащим, осуществляющим свою профессиональную деятельность в сфере образования и образовательной деятельности, научным сотрудникам вузов и научных институтов, студентам и аспирантам.
Nastojaschaja rabota javljaetsja pervym postatejnym kommentariem k Federalnomu zakonu ot 29 dekabrja 2012 g. No273FZ "Ob obrazovanii v Rossijskoj Federatsii", s uchetom izmenenij i dopolnenij, vstupajuschikh v silu 5 dekabrja 2013 g. i 1 janvarja 2014 g. Avtory izdanija analizirujut novuju sistemu i strukturu rossijskogo obrazovatelnogo zakonodatelstva, mekhanizmy realizatsii prava na obrazovanie, novye kontury upravlenija sistemoj obrazovanija, osobennosti vedenija obrazovatelnoj dejatelnosti v uslovijakh obnovlenija ee normativno-pravovoj osnovy. Izdanie adresovano sotrudnikam organov gosudarstvennoj vlasti i upravlenija, gosudarstvennym sluzhaschim, osuschestvljajuschim svoju professionalnuju dejatelnost v sfere obrazovanija i obrazovatelnoj dejatelnosti, nauchnym sotrudnikam vuzov i nauchnykh institutov, studentam i aspirantam.
