Целью данного издания является оказание практической помощи руководителям образовательных учреждений в планировании и осуществлении внутришкольного контроля состояния преподавания литературы в 5-11 классах. Предлагаются новые подходы в осуществлении контроля, главной задачей которого является оказание индивидуальной методической помощи педагогу, что способствует его профессиональному росту.
Tselju dannogo izdanija javljaetsja okazanie prakticheskoj pomoschi rukovoditeljam obrazovatelnykh uchrezhdenij v planirovanii i osuschestvlenii vnutrishkolnogo kontrolja sostojanija prepodavanija literatury v 5-11 klassakh. Predlagajutsja novye podkhody v osuschestvlenii kontrolja, glavnoj zadachej kotorogo javljaetsja okazanie individualnoj metodicheskoj pomoschi pedagogu, chto sposobstvuet ego professionalnomu rostu.
