В настоящее время требования школы к уровню развития дошкольников значительно возросли, поэтому возникла необходимость целенаправленного развития ребенка дошкольного возраста для успешного обучения в школе. Данная книга включает в себя психологические аспекты развития каждого познавательного процесса, содержит практические приемы для диагностики, коррекции и развития познавательной сферы ребенка. Книга предназначена для общеобразовательных детских садов, центров развития и игровой поддержки, домашних занятий с ребенком, а также будет интересна практикующим психологам, воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям.
V nastojaschee vremja trebovanija shkoly k urovnju razvitija doshkolnikov znachitelno vozrosli, poetomu voznikla neobkhodimost tselenapravlennogo razvitija rebenka doshkolnogo vozrasta dlja uspeshnogo obuchenija v shkole. Dannaja kniga vkljuchaet v sebja psikhologicheskie aspekty razvitija kazhdogo poznavatelnogo protsessa, soderzhit prakticheskie priemy dlja diagnostiki, korrektsii i razvitija poznavatelnoj sfery rebenka. Kniga prednaznachena dlja obscheobrazovatelnykh detskikh sadov, tsentrov razvitija i igrovoj podderzhki, domashnikh zanjatij s rebenkom, a takzhe budet interesna praktikujuschim psikhologam, vospitateljam, pedagogam dopolnitelnogo obrazovanija, roditeljam.
