В пособии обобщен опыт по организации взаимодействия специалистов в процессе формирования коммуникативной деятельности дошкольников с нарушением речевого развития. Представлены рекомендации по внедрению модели продуктивного взаимодействия специалистов ДОУ и созданию многоуровневого пространства, обеспечивающего их соорганизацию, сотворчество и сотрудничество. Адресовано учителям-логопедам, старшим воспитателям, методистам и воспитателям ДОУ.
V posobii obobschen opyt po organizatsii vzaimodejstvija spetsialistov v protsesse formirovanija kommunikativnoj dejatelnosti doshkolnikov s narusheniem rechevogo razvitija. Predstavleny rekomendatsii po vnedreniju modeli produktivnogo vzaimodejstvija spetsialistov DOU i sozdaniju mnogourovnevogo prostranstva, obespechivajuschego ikh soorganizatsiju, sotvorchestvo i sotrudnichestvo. Adresovano uchiteljam-logopedam, starshim vospitateljam, metodistam i vospitateljam DOU.
