В наши дни основной задачей педагогов является не только дать знания школьникам, но и снизить утомляемость детей, повысить их двигательную активность. Ведь ни для кого не секрет, что современный век компьютерных технологий плохо сказывается на здоровье наших детей, которые большую часть времени проводят, сидя за компьютером и перед телевизором. Перед педагогами начальной школы стоит непростая задача, им необходимо построить учебный процесс таким образом, чтобы каждый школьник, несмотря на свои индивидуальные особенности, получил возможность активно участвовать в образовательном процессе, с удовольствием получать новые знания, а также укреплять свое здоровье. В силах учителя так построить урок, чтобы как можно дольше поддерживать внимание детей и их умственную активность. Именно поэтому неотъемлемой частью любого урока в современной школе становятся физкультминутки и пальчиковая гимнастика.
V nashi dni osnovnoj zadachej pedagogov javljaetsja ne tolko dat znanija shkolnikam, no i snizit utomljaemost detej, povysit ikh dvigatelnuju aktivnost. Ved ni dlja kogo ne sekret, chto sovremennyj vek kompjuternykh tekhnologij plokho skazyvaetsja na zdorove nashikh detej, kotorye bolshuju chast vremeni provodjat, sidja za kompjuterom i pered televizorom. Pered pedagogami nachalnoj shkoly stoit neprostaja zadacha, im neobkhodimo postroit uchebnyj protsess takim obrazom, chtoby kazhdyj shkolnik, nesmotrja na svoi individualnye osobennosti, poluchil vozmozhnost aktivno uchastvovat v obrazovatelnom protsesse, s udovolstviem poluchat novye znanija, a takzhe ukrepljat svoe zdorove. V silakh uchitelja tak postroit urok, chtoby kak mozhno dolshe podderzhivat vnimanie detej i ikh umstvennuju aktivnost. Imenno poetomu neotemlemoj chastju ljubogo uroka v sovremennoj shkole stanovjatsja fizkultminutki i palchikovaja gimnastika.
