В пособии представлены поурочные разработки по курсу "Русский язык. Обучение грамоте (обучение письму)" для 1 класса, составленные в соответствии с положениями ФГОС и ориентированные на работу с учебником "Букварь" Л.Е.Журовой, А.О.Евдокимовой и рабочими тетрадями "Прописи" М.М.Безруких, М.И.Кузнецовой (М.: Вентана-Граф, 2012), входящими в комплект законченной линии учебников образовательной системы "Начальная школа XXI века". В рамках урока сформулированы педагогические задачи, обозначены планируемые результаты освоения темы, позволяющие компетентно смоделировать образовательный процесс. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие формированию предметной компетентности, развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебных задач. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев...
V posobii predstavleny pourochnye razrabotki po kursu "Russkij jazyk. Obuchenie gramote (obuchenie pismu)" dlja 1 klassa, sostavlennye v sootvetstvii s polozhenijami FGOS i orientirovannye na rabotu s uchebnikom "Bukvar" L.E.Zhurovoj, A.O.Evdokimovoj i rabochimi tetradjami "Propisi" M.M.Bezrukikh, M.I.Kuznetsovoj (M.: Ventana-Graf, 2012), vkhodjaschimi v komplekt zakonchennoj linii uchebnikov obrazovatelnoj sistemy "Nachalnaja shkola XXI veka". V ramkakh uroka sformulirovany pedagogicheskie zadachi, oboznacheny planiruemye rezultaty osvoenija temy, pozvoljajuschie kompetentno smodelirovat obrazovatelnyj protsess. Stsenarii urokov soderzhat vidy i formy dejatelnosti, sposobstvujuschie formirovaniju predmetnoj kompetentnosti, razvitiju poznavatelnoj aktivnosti, kommunikativnykh i rechevykh umenij, tvorcheskogo potentsiala, predlagajuschie mladshim shkolnikam osuschestvljat reguljativno-otsenochnye funktsii, nakhodit puti reshenija uchebnykh zadach. Prednaznacheno uchiteljam nachalnykh klassov obscheobrazovatelnykh shkol, litseev...
