В пособии представлены материалы, необходимые педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений для достижения целей в воспитании и обучении детей, обеспечения психологически комфортных условий жизни дошколят в организованном пространстве, психологического сопровождения и отслеживания их развития в условиях реализации ФГТ к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования и основных положений ФГОС ДО. Методические рекомендации по оформлению организационно-методической, отчетной и рабочей документации составлены на основе нормативных документов, регламентирующих деятельность педагогов-психологов в системе образования, и транслируют опыт специалистов города Белгорода. Предназначено психологам, методистам и руководителям дошкольных общеобразовательных учреждений; полезно студентам психолого-педагогических специальностей.
V posobii predstavleny materialy, neobkhodimye pedagogam-psikhologam doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij dlja dostizhenija tselej v vospitanii i obuchenii detej, obespechenija psikhologicheski komfortnykh uslovij zhizni doshkoljat v organizovannom prostranstve, psikhologicheskogo soprovozhdenija i otslezhivanija ikh razvitija v uslovijakh realizatsii FGT k primernoj osnovnoj obscheobrazovatelnoj programme doshkolnogo obrazovanija i osnovnykh polozhenij FGOS DO. Metodicheskie rekomendatsii po oformleniju organizatsionno-metodicheskoj, otchetnoj i rabochej dokumentatsii sostavleny na osnove normativnykh dokumentov, reglamentirujuschikh dejatelnost pedagogov-psikhologov v sisteme obrazovanija, i translirujut opyt spetsialistov goroda Belgoroda. Prednaznacheno psikhologam, metodistam i rukovoditeljam doshkolnykh obscheobrazovatelnykh uchrezhdenij; polezno studentam psikhologo-pedagogicheskikh spetsialnostej.
