В пособии раскрывается опыт активизации познавательной деятельности учащихся, использования диалогического общения в личностно-коммуникативной технологии, позволяющий педагогам успешно выполнять требования ФГОС ООО. В разработках уроков предлагается такое управление учебным процессом, при котором создаются комфортные условия обучения, где ученики активно взаимодействуют между собой, моделируют на уроках жизненные ситуации, приучаются работать в команде. Пособие адресовано руководителям методических объединений, учителям географии, студентам педагогических вузов.
V posobii raskryvaetsja opyt aktivizatsii poznavatelnoj dejatelnosti uchaschikhsja, ispolzovanija dialogicheskogo obschenija v lichnostno-kommunikativnoj tekhnologii, pozvoljajuschij pedagogam uspeshno vypolnjat trebovanija FGOS OOO. V razrabotkakh urokov predlagaetsja takoe upravlenie uchebnym protsessom, pri kotorom sozdajutsja komfortnye uslovija obuchenija, gde ucheniki aktivno vzaimodejstvujut mezhdu soboj, modelirujut na urokakh zhiznennye situatsii, priuchajutsja rabotat v komande. Posobie adresovano rukovoditeljam metodicheskikh obedinenij, uchiteljam geografii, studentam pedagogicheskikh vuzov.
