Вниманию учителя предложены рекомендации по организации первых дней пребывания ребенка в школе, разработки нестандартных классных часов (в форме рефлексивных кругов), игры и упражнения, направленные на успешную социализацию ребенка. Материалы, представленные в данном пособии, помогут педагогу научить первоклассников быть школьниками, совместно с детьми выработать правила самостоятельной работы; научить учиться. Предложенный материал может быть использован на уроках, в группе продленного дня, во внеклассной работе. Предназначено для учителей начальных классов и воспитателей групп продленного дня, может быть полезно студентам педагогических колледжей и вузов.
Vnimaniju uchitelja predlozheny rekomendatsii po organizatsii pervykh dnej prebyvanija rebenka v shkole, razrabotki nestandartnykh klassnykh chasov (v forme refleksivnykh krugov), igry i uprazhnenija, napravlennye na uspeshnuju sotsializatsiju rebenka. Materialy, predstavlennye v dannom posobii, pomogut pedagogu nauchit pervoklassnikov byt shkolnikami, sovmestno s detmi vyrabotat pravila samostojatelnoj raboty; nauchit uchitsja. Predlozhennyj material mozhet byt ispolzovan na urokakh, v gruppe prodlennogo dnja, vo vneklassnoj rabote. Prednaznacheno dlja uchitelej nachalnykh klassov i vospitatelej grupp prodlennogo dnja, mozhet byt polezno studentam pedagogicheskikh kolledzhej i vuzov.
