Пособие дает комплексное представление о состоянии теории, техники и технологии тестирования, практике его применения для обучения, контроля и управления в образовании. Оно знакомит читателя с инновационным контрольно-оценочным процессом, формами и методами государственной итоговой аттестации выпускников основной и средней общеобразовательной школы, возможностями современного тестирования в образовательной практике учителя. Пособие предназначено учителям общеобразовательных учреждений, руководителям и специалистам методических структур, работникам системы управления образованием. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям педагогической подготовки.
Posobie daet kompleksnoe predstavlenie o sostojanii teorii, tekhniki i tekhnologii testirovanija, praktike ego primenenija dlja obuchenija, kontrolja i upravlenija v obrazovanii. Ono znakomit chitatelja s innovatsionnym kontrolno-otsenochnym protsessom, formami i metodami gosudarstvennoj itogovoj attestatsii vypusknikov osnovnoj i srednej obscheobrazovatelnoj shkoly, vozmozhnostjami sovremennogo testirovanija v obrazovatelnoj praktike uchitelja. Posobie prednaznacheno uchiteljam obscheobrazovatelnykh uchrezhdenij, rukovoditeljam i spetsialistam metodicheskikh struktur, rabotnikam sistemy upravlenija obrazovaniem. Predstavljaet interes dlja studentov vysshikh uchebnykh zavedenij, poluchajuschikh obrazovanie po napravlenijam pedagogicheskoj podgotovki.
