В XXI веке внимание большинства приковано к бурному развитию новых технологий, в первую очередь информационно-коммуникационных. Есть ли место в этой новой эпохе у философии? С одной стороны, со времени её появления сменилась уже множество самых разнообразных технологий. С другой - не прекращаются попытки избавиться от философии, во всяком случае в образовании, как от устарелого и ненужного предмета. В данной книге рассмотрена современная система преподавания философии в выпускных классах средних школ Франции, где эта дисциплина является обязательным общеобразовательным предметом. Издание предназначено для преподавателей философии, студентов всех специальностей и всех, интересующихся вопросами развития ясного, правильного мышления.
V XXI veke vnimanie bolshinstva prikovano k burnomu razvitiju novykh tekhnologij, v pervuju ochered informatsionno-kommunikatsionnykh. Est li mesto v etoj novoj epokhe u filosofii? S odnoj storony, so vremeni ejo pojavlenija smenilas uzhe mnozhestvo samykh raznoobraznykh tekhnologij. S drugoj - ne prekraschajutsja popytki izbavitsja ot filosofii, vo vsjakom sluchae v obrazovanii, kak ot ustarelogo i nenuzhnogo predmeta. V dannoj knige rassmotrena sovremennaja sistema prepodavanija filosofii v vypusknykh klassakh srednikh shkol Frantsii, gde eta distsiplina javljaetsja objazatelnym obscheobrazovatelnym predmetom. Izdanie prednaznacheno dlja prepodavatelej filosofii, studentov vsekh spetsialnostej i vsekh, interesujuschikhsja voprosami razvitija jasnogo, pravilnogo myshlenija.
