В сборнике описывается опыт работы педагогического коллектива гимназии по организации и проведению стартовой разновозрастной проектной задачи "Фестиваль циркового искусства" для учащихся 2-5 классов. Представлены практические материалы, позволяющие педагогам организовать и провести данную проектную задачу. Предлагается один из вариантов обработки информации, полученной в ходе решения проектной задачи, что позволяет педагогам отследить динамику формирования метапредметных результатов младших школьников. Данный сборник будет интересен учителям начальной и средней школы, работающим по новым ФГОС.
V sbornike opisyvaetsja opyt raboty pedagogicheskogo kollektiva gimnazii po organizatsii i provedeniju startovoj raznovozrastnoj proektnoj zadachi "Festival tsirkovogo iskusstva" dlja uchaschikhsja 2-5 klassov. Predstavleny prakticheskie materialy, pozvoljajuschie pedagogam organizovat i provesti dannuju proektnuju zadachu. Predlagaetsja odin iz variantov obrabotki informatsii, poluchennoj v khode reshenija proektnoj zadachi, chto pozvoljaet pedagogam otsledit dinamiku formirovanija metapredmetnykh rezultatov mladshikh shkolnikov. Dannyj sbornik budet interesen uchiteljam nachalnoj i srednej shkoly, rabotajuschim po novym FGOS.
