В учебнике отражены основы преподавания учебных дисциплин "Андрогогика", "Педагогика", "Психология" и "Педагогическая психология". Предназначен для содействия в подготовке студентов (курсантов) и адъюнктов (аспирантов) к выполнению профессиональных обязанностей в качестве научных работников (исследователей) и педагогических работников (исследователь-преподаватель) в системе высшего образования России, овладению систематизированными представлениями, знаниями, умениями и навыками; формированию групп общекультурных и профессиональных, а также универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. По своему содержанию учебник ориентирован на усвоение обучающимися профессиональной квалификации "Исследователь. Преподаватель-исследователь" и может быть полезен начинающим педагогическим работникам образовательных организаций, специалистам в системе высшего образования и соискателям ученых степеней (ученых званий).
V uchebnike otrazheny osnovy prepodavanija uchebnykh distsiplin "Androgogika", "Pedagogika", "Psikhologija" i "Pedagogicheskaja psikhologija". Prednaznachen dlja sodejstvija v podgotovke studentov (kursantov) i adjunktov (aspirantov) k vypolneniju professionalnykh objazannostej v kachestve nauchnykh rabotnikov (issledovatelej) i pedagogicheskikh rabotnikov (issledovatel-prepodavatel) v sisteme vysshego obrazovanija Rossii, ovladeniju sistematizirovannymi predstavlenijami, znanijami, umenijami i navykami; formirovaniju grupp obschekulturnykh i professionalnykh, a takzhe universalnykh, obscheprofessionalnykh i professionalnykh kompetentsij. Po svoemu soderzhaniju uchebnik orientirovan na usvoenie obuchajuschimisja professionalnoj kvalifikatsii "Issledovatel. Prepodavatel-issledovatel" i mozhet byt polezen nachinajuschim pedagogicheskim rabotnikam obrazovatelnykh organizatsij, spetsialistam v sisteme vysshego obrazovanija i soiskateljam uchenykh stepenej (uchenykh zvanij).