В учебном пособии представлена развернутая клинико-психологопедагогическая характеристика детей раннего возраста. Рассматриваются особенности поэтапного формирования у них всех линий психомоторного развития. Представлена скрининговая система обследования детей 1-3 лет. Разработана система коррекционных мероприятий. В учебном пособии представлена авторская методика логопедической работы с детьми раннего возраста. Учебное пособие адресовано студентам педагогических вузов (бакалаврам и магистрам), специалистам инклюзивных групп, служб ранней помощи, лекотек и т. п., а также психологам, дефектологам, логопедам, студентам педагогических колледжей.
V uchebnom posobii predstavlena razvernutaja kliniko-psikhologopedagogicheskaja kharakteristika detej rannego vozrasta. Rassmatrivajutsja osobennosti poetapnogo formirovanija u nikh vsekh linij psikhomotornogo razvitija. Predstavlena skriningovaja sistema obsledovanija detej 1-3 let. Razrabotana sistema korrektsionnykh meroprijatij. V uchebnom posobii predstavlena avtorskaja metodika logopedicheskoj raboty s detmi rannego vozrasta. Uchebnoe posobie adresovano studentam pedagogicheskikh vuzov (bakalavram i magistram), spetsialistam inkljuzivnykh grupp, sluzhb rannej pomoschi, lekotek i t. p., a takzhe psikhologam, defektologam, logopedam, studentam pedagogicheskikh kolledzhej.
