В пособии представлена система коррекционных упражнений для успешного усвоения учащимися программного материала, в т. ч.: по восполнению пробелов в развитии психологических предпосылок к овладению чтением и письмом; нормализации звуковой стороны речи; формированию и совершенствованию лексико-грамматических средств языка; отработке полноценных навыков чтения и письма и совершенствованию связного высказывания. Пособие адресовано учителям-логопедам общеобразовательных учреждений любого типа, педагогам, методистам, студентам дефектологических факультетов и факультетов начального обучения педвузов.
V posobii predstavlena sistema korrektsionnykh uprazhnenij dlja uspeshnogo usvoenija uchaschimisja programmnogo materiala, v t. ch.: po vospolneniju probelov v razvitii psikhologicheskikh predposylok k ovladeniju chteniem i pismom; normalizatsii zvukovoj storony rechi; formirovaniju i sovershenstvovaniju leksiko-grammaticheskikh sredstv jazyka; otrabotke polnotsennykh navykov chtenija i pisma i sovershenstvovaniju svjaznogo vyskazyvanija. Posobie adresovano uchiteljam-logopedam obscheobrazovatelnykh uchrezhdenij ljubogo tipa, pedagogam, metodistam, studentam defektologicheskikh fakultetov i fakultetov nachalnogo obuchenija pedvuzov.
