В учебнике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания и обучения; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблем, т.е. учебник готовит прагматично мыслящего специалиста, вооруженного системой знаний и профессиональных умений. Учебник состоит из трех книг. Книга 2. Теория и технологии обучения. Рассматриваются современные образовательные технологии различных направлений, методы, формы организации дидактического процесса, особенности деятельности современных учебных заведений. Учебник адресован студентам высших учебных заведений, аспирантам, преподавателям.
V uchebnike rassmatrivaetsja glavnaja teoreticheskaja problema pedagogiki - mekhanizmy vospitanija i obuchenija; predlagaetsja originalnaja forma izlozhenija - interaktivnoe obsuzhdenie problem, t.e. uchebnik gotovit pragmatichno mysljaschego spetsialista, vooruzhennogo sistemoj znanij i professionalnykh umenij. Uchebnik sostoit iz trekh knig. Kniga 2. Teorija i tekhnologii obuchenija. Rassmatrivajutsja sovremennye obrazovatelnye tekhnologii razlichnykh napravlenij, metody, formy organizatsii didakticheskogo protsessa, osobennosti dejatelnosti sovremennykh uchebnykh zavedenij. Uchebnik adresovan studentam vysshikh uchebnykh zavedenij, aspirantam, prepodavateljam.
